SINDHI-DEVANAGARI-COMPULSORY-QP-CSM-25-010925

Civil Services (Main) = Examination- 2025 જાર सिंधी / SINDHI (देवनागरी) / (Devanagari) (लाज़िमी ) / (Compulsory) वक्तु : ૭ कलाक कुल मार्कू : 300 Time Allowed : Three Hours Maximum Marks : 300 ज़रूरी हिदायतूं मेहरबानी करे सुवालनि जा जवाब लिखण खां पहिरी हेठि डिनल हिदायतूं ध्यान सां पढ़ो : सभेई सुवाल करण जरूरी आहिनि | हरहिक सुवाल जे साम्हूं মানু लिखियल आहिनि ৷ जवाब सिंधी (देवनागरी लिपिअ) में लिखिणा आहिनि | जेकडहिं कंहिं सुवाल जे जवान लाइ बी का हिदायत आहे त उनजो ध्यान रखियो वजे | कहिं सुवाल में अखरनि जी सीमा हुजे त उन खे ध्यान में रखी जवाब डिनो ਕੜੇ कंहिं सुवाल जो जवाब घुरबल लफ्जनि खां वडो या 7૪) हुंदो त मार्क घटिजी सघनि थियूं | सुवालनि सां 75 डिनल जवानी कॉपीअ में को हिस्सो या पेज, खाली छडियलु आहे त उन खे क्रास कयो वजे | Question Paper Specific Instructions Please read each of the following instructions carefully before attempting questions : All questions are to be attempted. The number of marks carried by a question is indicated against it. Answers must be written in SINDHI (Devanagari script) unless otherwise directed in the question. Word limit in questions, wherever specified, should be adhered to and if answered in much longer or shorter than the prescribed length, marks may be deducted. Any page or portion of the page left blank in the Question-cum-Answer Booklet must be clearly struck off. SLPM-C-SNDD 7 Ql. Q2. हेठियनि মা कंहिं নি हिक विषय ते 600 लफ्जनि में मज़मूनु लिखो : (੩) भारतिय रिवायती जाण जी वास्तेदारी 0) अजीमु जंग जो वधंदड़ सन्कटु (০) डिजिटल अदाइगीअ जा फाइदा (4) रांदयुनि में भारतिय ओरतुनि जी वधंदड़ हिसेदारी ইতি डिनलु cae ध्यान सां પટ્ટો ऐं उन जे हेठां लिखियल सुवालनि जा जवाब साफ, सही ऐं ‏چ‎ 100 लफ्जनि में लिखो : 12x5=60 हयात-ए-विविधता दुनिया जे हयातयाती जिन्सुनि जी अन्यकता आहे, ୩୮ में उन जी नसलयाती विविधता & ਤਏ माहोलयाती னர்‌ ચૂં जातियूं என்‌ था. अजु, इहा हयातीअ जी गूनागूनियत संजीदह खतिरनि जे साम्हूं आहे. साइन्सदान ‏یج‎ आहिन ત गरम जंगलात जो नुकसानु ऐं खत्रा, लगभग तमामु हयातयाती जिन्सुनि जो पंज खां डह सेकिड़ो हर डहाके में ईदड़ पाउ सदीअ में ஏர்‌ थींदा. फना पजीरीअ जो बुहुरानु सिर्फ गरमु जंगलात ताई सीमित न आहे. नदियुनि जे अवरुद्ध थियण सां ऐं विदेशी प्रजातियुनि जे अचण सां मिठे पाणीअ जे प्राकृतिक जखीरनि में ड्रामाई તોર तब्दीली अची रही आहे. महासागर वारा बेट, जिते कुझु हज़ार सालनि ગી फुना पजीरी થી आहे, ज़मीन ते माहोलयाती सिरशते जो घणो खतिरो रहे थो. जिन्सुनि ऐं नसलयाती विविधता ਗੇ ஏன थियणु ऐं जिन्सयाती मुतबादल নমূনী ऐं वसंदियुनि जो इन्तशारु ऐं माहोलयाती सिरशतो इन पीढी ऐं ୪୧୪ तमामु पीढ़युनि जे लाए वदी कीमत जी नुमाइंदगी करे थो. हयातयाती जिन्सूं जे अजु खत्मुथियनि थियं, उहे ୩୭ जातलु खाधो, तिबी ऐं सुनअती इस्तइमाल रखनि ആ माहोलयाती सिरशतो इन्सानी आदमुशुमारीअ जी सहायता करण जी सुलाहियत विञाए થો ऐं उन जो इन्तशारु बी कीमत તે तमामु ‏ہہ‎ deg आहे. धरतीअ जी યાઠિ सबबि आनी GPR जो હારે थियणु, ડેરી आबु हवा जो तब्दील थियणु, रेगिस्तान साज ऐं पेदावार जो घटिजणु. ट्रे अहमु तजवीज़ूं इस्तइमालु थियूं आहिन हयातयाती वसीलनि जो ‏جج[‎ मापण लाइ. खर्च ୩୧୪ इस्तइमालु, मुल्ह ୩ काथे लाइ तशखीस खे शामिलु करे थो. எள்ளி ਗੇ Age ગી त जलाऊ काठी, सुकलु ୩୪, गोश्तु जेके ள்‌ इस्तइमालु कया எள்‌ था बाज़ार मां हासुल करण ણાં સવાર पैदावार जे इस्तइमाल जो काथो, पैदावार जे काथे जी तक તોર कंदे तिजारती लाबारो करण ऐं उन खे मारकेट ताई पहुचाइणु, जीअं त काढु, मळी, ரி எள்‌ ऐं તિવી என, गैर खर्चु थींदड़ જાયે ਗੇ इस्तइमालु SLPM-C-SNDD 2 Q3. माहोलयाती निजाम जे अमल जे काथे जी जाच करणु शामिलु करे થો, जमीन ऐं जबल जे बचाऊ, सिज जी रोश्नीअ मां मिलंदड़ तवानाई, आबु हवा जो मुक्ररु கார ज़ाबितो ऐं धरतीअ जे मथिएं तह ते थींदड़ पैदावार, कुञ्च हयातियाति जिन्सुनि जे मौजूद हुअण जी जाण रखण जी मुसरत. पालीसी அதிக ୩୩ करे पैदावारी इस्तइमाल ગો ‏جم‎ कनि થા, છો ત se वडियुनि सुनअतुनि સાં वास्तो रखनि થા, जीअं त झंगलात ऐं னி ‏ہہ‎ जेके बाज़ार सां गृढियल आहिन ऐंउन लाइ कोमी आमदनीअ जो अक्सु आहिन. (੩) हयात-ए-विविधता जो मतिलबु છા आहे? യ फनापतन्नीरी बुहुरानु छा আই? (6) हयातयाती जिन्सुनि जे खुत्मु थियण છે जिन्सयाती गूनागूनियत मां कहिडा खत्रा पैदा थियनि था ? @ गैर खर्चु थींदड़ काथे जो इस्तइमालु जी माना छा आहे ? (€) ‏میم‎ ठाहिण वारनि യി कहिडे काथे जो वधीक ‏جم‎ कयो વગે ۰+ हेठि डिनल टुकर जो सारु अटिकल ഈ fea जेतिरो लिखो. उन जो उनवानु लिखण जी ज़रूरत ন आहे. सारु अव्हां जी पंहिंजी बोलीअ में हुअणु घुरिजे. जेकडहिं असीं जाणणु चाहियूं થા ત खशी छा आहे, असां ಈ उहा जरूरु हासुलु करणी आहे, कंहिं बादशाहत जे रूप में न, पर इन्सान ज़ात में जेके शाहूकारी जीवनु रहनि था ऐं मुकमलु तोर सुठी ज़िंदगी माणिनि થા. जडहिं अव्हां हकीकत में हिक खश माण्हूअ खे डिसो था ત ୪୮୩ डिसंदा ત उहो વેરી ভাই रहियो आहे, आर्केस्ट्रा लिखी रहियो आहे, પુટ खे पढाए रहियो আই, पंहिंजे ഞു મેં सुहिणा गुल वधाए रहियो आहे. हू खुशी ણે कडहिं कडहिं ई हासुल ‏جا‎ बेबहा श जे रूप में कोन गोल्हींदो. हुन खे इहा ગાળ हूंदी ત हू डींहं जा चोवीह ई कलाक रुधलु रहण महल बि खुश आहे. कहिड़ो নি என अहिड़े अमल में खश नथो रही মণ जो मुकमिलु તોર हुन जी पंहिंजी शख़्सियत તે ‏چم‎ স্থল ऐं सिर्फ हुन जी पंहिंजी मोजूदह जरूरतुनि सां भरियलु हुजे. उन तरह को बि என अहिड़नि समाजी नातनि में ‏وج‎ खश न થો થી सघे जो सिर्फ हुन सां पाण सां ई संबंधित हुजे. खुशीअ जी हासिलात लाइ असां खे उन खे पाण खां बाहिर गोल्हिणो पवंदो. SLPM-C-SNDD 3 12 12 60 जेकडहिं अव्हीं सिर्फ પાળ लाइ जीओ થા ત अव्हीं हमेशह मौत জিয়া बोर थियण जे खतिरे विच में आहियो. dest खयाल ऐं पंहिंजूं खुवाहिशूं दहुरायो થા. कंहिं વહી इन्सानी खशीअ लाइ मोकओ गोल्हियो ऐं पंहिंजो पाण खे उन सां जोड़े छडियो. कहिड़ो নি शखिसु तेसीं ताई जीअण जी মানা नथो समुझी wa, जेसी ताई हुन पंहिंजी अना खे बियनि माण्हुनि जी शेवा में समर्पित न कयो आहे. जेकडहिं ‏٭ وو‎ पंहिंजे मकसद તે களு आहे त उन जे हासलात जी मानसिक लिस्ट ठाहियो. अव्हीं पंहिंजो पाण खां पछो ন छा अव्हीं उन्हनि शखिसी मकसद खे हासुलु करणु चाहियो था ऐं खश रहण जे मोकए जो त्याग करण चाहियो થા या अव्हीं खश रहणु पसंद करियो થા ऐं पंहिंजी अना ગી घुरज मिटाइण चाहियो થા তই, जेके हिक વરી खशी ୩୮୮୮ चाहीन था ऐं हिक વહી भलाई, ત इहो थी सघे थो पर जीवन जी हिक ई फिलासाफी થી ‏ٹہ‎ थी, तामीरी कुर्बानीअ जी फिलासाफी. हिकु सचो खश माण्हू हमेशह आशावाद सां fag थो. आशावाद में न सिर्फ हमदर्दी एँ கள்ளி अचियो वञनि था, पर समाजी हिमथ ऐं ગાતી વાડે खां आजो पिणु. औरतूं ऐं मर्द जेके हिन सिफ મેં अचनि થા जेके எக हाकारी ज़िंदगी जीअनि થા, हिक जवान जियां हकीकत खां ౬౮ मुकाबिलु थियन થા, என ऐं என सां तकलीफं डिसनि था. जाण खे रहम सां जोडिन था, मज़ाह जी हिस खे मसाल्हो डियनि થા ऐं जीअण ਗੇ लुतिफु माणिन था - हिक लफ्ज मे என்‌ ત मुकमलु इन्सानु জান आहिन. ਇੰਕ; act ज़िंदगी अमली सखावत जी घर करे થી. इहा आहे मुतमइनु हयाती ऐं सिर्फ हिकु $ रस्तो आहे इन्सान തിയി खश ‏ج‎ खुशीअ जा ગગા एतिरो त आसान आहिन ਗੇ उन्हनि खे अव्हां जी आंङ्रियनि ते गणे सघिजे ਯੇ खुशी अंदर মা ईदी आहे, एँ सवली भलाई ऐं साफ अन्तरआत्मा ते आधारित आहे. धर्म उन लाइ ज़रूरी नाहे, पर कंहिं खे बि नैतिक उसलनि ते आधारित दर्शन जे बिना उन खे हासल करण लाइ न जातो वेंदो आहे. vary हिनजो दुश्मन आहे. बियनि जी எனின்‌ में ई पंहिंजी खुशी आहे. उहो अंबोह મેં fa वकत ताई शायद ई कडहिं पायो वेंदो आहे, एकांत ऐं चिन्तन जे घड़ियनि में उन खे आसानीअ सां हासल करे सघिजे थो. उन खे खरीद नथो करे सधिजे असुल में पैसे जो उन सां डाढो घटि डियणो वठिणो आहे. को बि शखिसु तेसीं ताई सुखी ୩୩ थी सघे जेसी ताई उहो पंहिंजो पाण खां मुत्मइनु ন आहे, उन लाइ अमन जी खोज ज़रूरी तोर पुर सुकून शुरू थियणु घुरिजे. करण लाइ घणो જરા आहे, पर थियो डाढो घटि आहे. उन गहरी आत्म-जाचना ते ತಾಗಿ खुबियुनि जी खोज मदारु रखे थी जा हर हिक शखिस खे जदागाना बणाए थी, ऐं जंहिं जे विकास सां ई इत्मीनानु मिली सघंदो आहे. उन लाइ जेकडहिं જહિ खे खशीअ जी हासिलात लाइ को प्रोग्रामु ठाहिणो आहे, ત उहो थींदो, थोरे खटिए எனன ண उन संदर हासिलात लाइ ऐश आराम खां बहितर ऐं सुधारण जे, फैशन खां वधीक, लाइक थियणु, எள்‌ घणो पढ़णु, आराम सां सोचणु, शान सां गाल्हाइणु, खुलम खुला अमलु करण, सितारनि ऐं पखियुनि, बारनि ऐं ऋषियुनि खे खुली दिल सां बुधणु, हर गाल्हि ते खश रहणु , सभकुझ खुशीअ सां करणु, कडहिं बि जल्दबाज़ी न करणु ऐं अध्यात्मक हुकुम खां ୪୩୪ आमु ज़िंदगीअ में बिना सोचे समुझी எண इहो ध्यान તે रखिजे ন अव्हां लाइ का নি सरिकार इहो नथी करे सघे; अव्हां खे ही पंहिजे लाइ पाण ई करणो आहे | (727 ૪૪૪) SLPM-C-SNDD 4 ૦4. हेठि डिनल टुकर जो अंग्रेज़ी अ में तर्जुमो करियो : आतंकवादु पूरी दुनिया में इन्सानियत लाइ વડે मे वड़ो खत्री थी पियो आहे. अमरीका, इंडिया, इसराईल वगेरह जहिड़ा मुल्क आतंकवाद जे चंबे मां बाहिर निकिरण जी कोशिश करे रहिया আনিল, पर उहो फंदो जीअं पोइ ୩୪୮ वधीक छिकिबो पियो নস. हर रोज़ अख्बारुनि जे मुख्य सुफहे ते वडनि वडनि अखरनि में आतंकवादियुनि जा घिनौना कारनामा छपिजंदा रहनि થા. ଆଂ जी शुरुआत ই इन्हनि ஊரக ஏணி सां थिए થી. न जाण केतिरनि मासूमनि खे इहे माण्हू पंहिंजे स्वार्थ તે নলী વાહે छडीन था. आज़ादीअ खां पोइ ई ‏پچ‎ माण्हुनि बाहिरयुनि ताकृतुनि जे चए में अची भारत में आतंकवाद जो बिजु पोखे छडियो हुओ. उन जं पाडूं हाणि पूरे मुल्क में इन ‏جج‎ फहिलजी चुकियूं आहिन जो हालत तमामु खराब थी ag आहे. कशमीर में आतंकवाद हिक भयानक रूप में मौजूद आहे. उता जा னக हाण पनाहगीरनि ୮୩୩ रही रहिया आहिन. उते हर डींहुं हिक खौफ जे પાછે हेठि যুলং થો ત ತತ್ತ छा थींदो ? न सिर्फ कशमीर, पर आसाम, बंगाल, नागालेंड वगेरह મેં વિ आतंकवादियुनि ચૂં हदूं थी वयुं আহিল, इन्हनि स्टेट में कानूनु नाफिजु करणु हिक लल्कार थी पियो आहे. इन मसअले खे UY करण लाइ જોગ ऐं पोलीस डाढो कमु करे रही आहे. सरिकार आतंकवाद खे ஏன करण लाइ घणा $ कदम खणी रही आहे, पर आमु अवाम जे साथ जी बि ज़रूरत आहे. जेकडहिं समु पंहिंजा निजी, धार्मिक स्वार्थ ऐं प्रांतीयता खे त्यागु करे भारतवासी થી teh, त हीउ मसअलो हमेशह लाइ खत्मु थी মণ थो. को વિ सचो इन्सानु बिए इन्सान खे नुकसानु नथो पहुचाए सघे, छो त आतंकवाद हैवानियत आहे. हर हिक खे दुनिया মা इहो मसअलो ‏ےو‎ ‎करण लाइ मुन्ज़िमु ऐं मुतहिदु थी सहायता करणु घुरिजे, ऐं दुनिया में अमन ऐं इतहाद जी भावना काइमु करणु घुरिजे. सिर्फ तड॒हिं ई मुल्कु ए समाज तरकीअ जी राह તે गामजनु थी सघंदो. SLPM-C-SNDD 5 35. हेठि डिनल टुकर जो सिंधी என்றான்‌! 20 Healthy children are an essential component of an effective education system. Good health reduces absenteeism and dropouts and increases scholastic performance. An effective school health programme is one of the most cost-effective approaches in improving community health. School health activities contribute to healthy lifestyles, thus leading to a healthy future generation. School children also communicate the health-related information gained in schools to their families and neighbourhood, contributing to improved family and community health. The functions of school health services include detection and treatment of defects, creation and maintenance of hygienic environment in and around the school, provision of school meals, and improvement of nutritional status of children. This may be further enlarged to include health check-ups and immunisation campaigns. ‎ഭ हेठिडिनल लफ़्ज़नि जा अदद बदिलायो : 2x5=10‏ 9و ‎ദ घोड़ो 2 ‎Gi) राजो 2 ‎(ఘు सेखिड़ाटु 2 ‎(iv) काराइतो 2 ‎(9) कहाणी 2 ‎യ) हेठि डिनल लफ़्ज़नि जा जिद बुधायो : 2x5=10 ‎ദ सियाणो 2 ‎Gi) राति 2 ‎(iii) लाइक 2 ‎(૪) खिलिणो 2 ‎(૪) सुठो 2 ‎৩ ‎SLPM-C-SNDD 6 ര) हेठि डिनल लफ़्ज़नि जी জিম बदिलायो : (1) (ii) (111) (iv) (v) (4) हेठि डिनल इस्तलाहनि जी माना लिखी जुमिले में कम आणियो : (i) (ii) (11) (iv) (v) SLPM-C-SNDD जेबाइतो रांदीगरु छोकिरो राकासु बरोचु वेसरि थियणु पोइ ढाओ हुअणु रक्सि ಯ! कपिड्नि में न मापणु रज़ा ते राज़ी रहणु 2x5=10